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Durante la ejecución de la actividad de aprendizaje del Tema de Ecología, las estudiantes aplicaron técnicas de lectura comprensiva para contrastar información con su realidad.
Se le indicó que el texto leído sea trnasformado en un gráfico sin palabras y que e ste tengo todos los conceptos y palabras claves de la lectura.El pensamiento creativo y crítico jugó un papel importante.
Esta actividad fué ejecutada con mucho intusiasmo. |
Aprender ciencias debe ser divertido y entrenido ,no debemos saturar a los estudiantes con contenidos abstractos,que muchas veces no tienen significado para su vida.
Lo mejor es dar rienda suelta a su creatividad ,pero siempre con la presencia mediadora del docente cuando las actividades se realizan dentro del aula. |
Las estudiantes deben hacer suyo los contenidos ,apropiarse de ellos para que puedan formar parte de sus aprendizajes.
Subir los peldaños de las habilidades del pensamiento y promover su desarrollo hacia el nivel de análisis demanda que ellas deben poner en práctica otras habilidades básicas.
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